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2023

ANUÁRIO DO HOSPITAL
DONA ESTEFÂNIA

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“CURSO TEÓRICO‐PRÁTICO DE ESTADO DE MAL EPILÉPTICO PEDIÁTRICO”

Fundamentação
O estado de mal epiléptico (EME) é a emergência neurológica pediátrica mais frequente, com uma incidência de 17 a 23 casos por cada 100.000 crianças/ano. A morbi‐mortalidade é significativa, com a mortalidade a curto prazo entre 2,7 e 5,2%, excedida pelo impacto em termos de morbilidade, incluindo novos défices neurológicos (motores, cognitivos, alterações de comportamento) e recorrência de crises. As ferramentas essenciais para a orientação desta emergência neurológica são a capacidade de priorizar os elementos fundamentais a obter da história clínica e do exame objetivo, em especial o reconhecimento de sinais de subtis de que o doente se mantém em crise. A capacidade de abordar de forma sistemática uma criança gravemente doente em quem se suspeita de EME requer uma atuação coordenada em equipa, com o estabelecimento claro de hierarquias e funções individuais bem como o conhecimento adquirido do protocolo específico.

Objectivos

Ao longo deste curso teórico‐prático, pretende‐se:

  1. Contribuir para a uniformização da prática clínica na abordagem diagnóstica e terapêutica desta emergência neurológica, divulgando o Protocolo de Abordagem Diagnóstica e Terapêutica ao Estado de Mal Epiléptico Pediátrico no Hospital Dona Estefânia (baseado no novo protocolo de abordagem ao EMC da Sociedade Portuguesa de Neuropediatria, 2020);
  2. Treinar a aplicação do protocolo na prática clínica, permitindo o reconhecimento das principais dificuldades encontradas na organização da resposta e na tomada de decisão;
  3. Rever os aspectos de semiologia clínica que permitem o reconhecimento de crises convulsivas e não convulsivas bem como a sua distinção de fenómenos paroxísticos não-epilépticos na urgência;
  4. Sistematizar a sequência de ação terapêutica com vista à terminação da atividade epiléptica de forma rápida e duradoura;
  5. Rever e sistematizar a investigação etiológica do EME além do período neonatal, com particular incidência na identificação rápida de causas com tratamento específico e urgente;
  6. Rever o papel do EEG em contexto de urgência;
  7. Rever a evidência que suporta o reconhecimento e atuação noutros tipos de EME.

Destinatários
Especialistas e Internos de Formação Específica de Pediatria, Neurologia, Neuropediatria, Pedopsiquiatria e Medicina Geral e Familiar.

Programas
09h00 ‐ Apresentação dos objetivos e estrutura do curso
09h15 ‐ Definição e fisiopatologia
09h30 ‐ Classificação do EME em 4 eixos: semiologia, idade, EEG e etiologia Dra. Teresa Painho
09h45 ‐ A colheita da história clínica na suspeita de EME Dra. Stephanie Monteiro
10h00 ‐ Reconhecimento de crises convulsivas e não convulsivas e fenómenos paroxísticos não epilépticos na urgência Dra. Silvia Jorge, Dra. Andreia Pereira
10h35 ‐ Investigação etiológica do EME Dra. Rita Silva
11h00 ‐ O papel do EEG no Serviço de Urgência Dra. Andreia Pereira
11h15 ‐ Pausa para café
11h40 ‐ Protocolo de abordagem e terapêutica ao EME Convulsivo Dra. Sílvia Jorge
12h30 ‐ Estado de Mal não Convulsivo Dra. Cláudia Matos
13h00 ‐ Almoço
14h30 ‐ Módulo de simulação (30min x 3 cenários, incluindo briefing + simulação + debriefing)
16h00 ‐ Avaliação e encerramento

Prazo de Inscrição
16 de Junho de 2022.

Modalidades de Inscrição
Gratuitas para formandos do Centro Hospitalar Universitário Lisboa Central, EPE.
30 € para formandos externos (Pagamento por transferência bancária, após selecção, para o NIB: 0781 0112 00000007925 61).
Confirmação por meio de ficha de inscrição que deverá ser enviada para a Área de Gestão da Formação do CHULC (Instalações dos Hospitais dos Capuchos, S. José, Santa Marta, D. Estefânia e Curry Cabral).

Datas, Horário, Duração e Local de Realização24 de Junho de 2022, das 09h00 às 16h30.
06h30 de duração.
Área de Gestão da Formação – Hospital D.
Estefânia.

Avaliação
Teste de avaliação de conhecimentos e questionário de reacção.

Formadores
Dra. Andreia Pereira, Assistente Hospitalar Graduada, Neuropediatria, HDE, CHULC.
Dra. Cláudia Marques Matos, Assistente Hospitalar, Neurologia, CHULC, Ciclo de Estudos Especiais em Neuropediatria, HDE, CHULC.
Dra. Laura Azurara, Assistente Hospitalar, Pediatria Hospital S. Francisco Xavier CHLO, Ciclo de Estudos Especiais em Neuropediatria, HDE, CHULC.
Dra. Rita Lopes Silva, Assistente Hospitalar Graduada, Neuropediatria, HDE, CHULC.
Dra. Sílvia Jorge, Assistente Hospitalar Graduada, Pediatria, Hospital de Cascais, Ciclo de Estudos Especiais em Neuropediatria, HDE, CHULC.
Dra. Stephanie Monteiro, Pediatra Cabo Verde, Formação em Neuropediatria, HDE, CHULC.
Dra. Teresa Painho, Assistente Hospitalar, Neuropediatria, HDE, CHULC.

Coordenação Científica
Dr. José Pedro Vieira, Assistente Graduado, Neuropediatria, HDE, CHULC, Responsável da Unidade.
Dra. Rita Lopes da Silva, Assistente Graduada, Neuropediatria, HDE, CHULC.

Coordenação Pedagógica
Rui Pereira, Técnico Superior, Área de Gestão da Formação ‐HDE.

Secretariado
Carla Ferreira, Área de Gestão da Formação ‐HDE.